Как в российских вузах отреагировали на реформу аспирантуры

Руководство Мурманского арктического государственного университета (МАГУ) считает, что введение обязательной научной работы по итогам обучения в аспирантуре поможет повысить эффективность подготовки кадров высшей квалификации, способных преподавать в системе высшего образования и вести научную работу. "В настоящее время достаточно большой процент обучающихся в аспирантуре заканчивает ее без диссертации, обучение для многих становится формальностью. Поэтому решение об обязательной научной работе является своевременным и необходимым".

Проводить реформу бессмысленно без проработки механизма финансовой поддержки. "Следует обратить внимание на проблему финансовой поддержки аспирантов, без чего реформа может не оправдать себя в полной мере"

Аспиранты должны писать диссертацию. "Конечно, аспирантура должна заканчиваться защитой диссертации. Существующее требование представления некой научной работы, завершающей третий уровень обучения, выглядит ненужной формальностью, например, полтора месяца назад у меня защитился аспирант, который теперь, будучи кандидатом наук, потратил несколько недель на то, чтобы переделать текст своей диссертации в выпускную работу требуемого формата - и это вместо того, чтобы написать по результатам статью для журнала первого квартиля".

"Изменение срока обучения аспиранта является оправданным для естественных и точных наук, ну а повышение стипендии все равно не решает финансовых проблем аспиранта, ведь в советское время она составляла около 90 рублей, что было половиной зарплаты инженера, на которые аспирант мог жить месяц и не искать дополнительных источников дохода".

При существующей системе обучения, если человек хочет заниматься наукой, ему вообще невыгодно поступать в аспирантуру"."Потому что в аспирантуре приходится опять ходить на лекции, заниматься наукой не может. Человеку уже 22 года и он решил, что пойдет в науку, а его опять продолжают учить. Сейчас те, которые реально хотят погрузиться в науку, идут соискателями, потому что они могут сдать три экзамена и заниматься тем научным направлением, которое ему интересно

Мы очень положительно оцениваем инициативу РАН. В аспирантуре люди должны заниматься наукой прежде всего, она для этого и существует. <…> Сейчас на это внимания уделялось гораздо меньше, и сейчас не является обязательным элементом обучение в аспирантуре и защита кандидатской диссертации.

Для написания полноценной диссертации срока обучения в три-четыре года недостаточно. В нынешних условиях сроки целесообразно увеличить, так как за три года выполнить серьезную работу нереально. Нужно перенимать положительный мировой опыт, так как человек должен выйти из аспирантуры исследователем мирового уровня.

По ряду направлений подготовки, прежде всего естественно-техническим, 3-4 года недостаточно, чтобы полностью выполнить экспериментальную работу, опубликовать научные работы в высокорейтинговых журналах и подготовить кандидатскую диссертацию. Обычно на это уходит 5-6 лет

Что касается обязательной научной работы по итогам обучения в аспирантуре, то эта идея очень хорошая. Другое дело, что не всегда удается сделать такую работу необходимого качества за отведенный срок - 3-4 года. <…> Возможно, придется или менять учебный план, или увеличивать врем обучения до 5-6 лет.

Увеличение сроков обучения положительно скажется на эффективности обучения. Сейчас мы с огромным трудом выдерживаем показатель 25%, некоторый вузы - 30% аспирантов защищают кандидатские диссертации в течение срока аспирантской подготовки, а мы бы хотели, чтобы этот процент был гораздо выше. И в этой связи если будет увеличен срок подготовки по некоторым сложным инженерным и естественно-научным специальностям до 5-6 лет, то они успеют защититься до конца обучения. Это очень сильно повысит эффективность самой аспирантуры.

Сроки обучения не имеет смысла менять для гуманитарных специальностей. Для гуманитарного направления 3-4 года на написание диссертации - вполне нормальный срок. Если брать в расчет вторую ступень обучения - магистратуру, где студенты также пишут магистерскую диссертацию, то вместе с последующей аспирантурой итоговый срок обучения получается 5 лет, что вполне достаточно.

Любые реформы должны быть в интересах людей и защиту их прав - интеллектуальных в том числе. В данном случае непонятно, как будет работать новшество, и как вообще можно заставить, обязать писать научную работу? Ведь право каждого - быть отличником или двоечником, написать работу или провалить ее.